Contoh Makalah tentang Karya Tulis Ilmiah

MEMAHAMI ETIKA PENULISAN KARYA ILMIAH

Oleh :   Ayuliani

11151120000037

ABSTRAK

Karya tulis ilmiah merupakan bentuk pendapat secara tertulis berdasarkan penelitian dengan menggunakan data yang akurat dan berdasarkan fakta sehingga kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan. Memiliki tujuan untuk menyampaikan gagasan dan menyebarluaskan ilmu yang diketahui penulis. Dalam penulisan karya ilmiah ada batasan-batasan yang harus diperhatikan, yaitu etika penulisan. Dibutuhkan ketrampilan dan pengetahuan dalam mengelola sistematika penulisan, tata bahasa, pemilihan kata yang tepat dan kejujuran dalam menempatkan pemikiran orang lain kedalam tulisan. Sehingga terhindar dari plagiat atau kegiatan plagiarisme. Dalam proses pembuatan ditekankan untuk mencari sumber dan harus mencantumkannya sebagai referensi.  Penggunaan bahasa yang tepat juga menjadikan sebuah tulisan ilmiah yang menarik bagi pembaca.

Kata kunci : tata bahasa, sistematika, referensi, etika, plagiarisme

BAB I

PENDAHULUAN

       a.       Latar Belakang

Penulisan karya ilmiah adalah hal yang mendasar dan wajib dipahami khususnya oleh setiap mahasiswa.Karya ilmiah merupakan bentuk argumentasi penalaran ilmu melalui bahasa tulisan.Maka diperlukannya penguasaan bahasa yang baik.Bukan saja mengetahui teknik penulisannya, melainkan harus memahami dasar pikiran yang melandasi tulisan tersebut. Untuk bisa menulis karya ilmiah yang baik, diperlukan keterampilan yang dapat dicapai apabila kita bisa menguasai teknik penyusunan dan penggunaan bahasa Indonesia secara efektif. Salah satu contoh karya ilmiah yaitu berupa makalah, maka dibuatlah tulisan ini untuk dijadikan pedoman penulisan karya ilmiah. Makalah ini dibuat sebagai syarat menyelesaikan tugas UAS dengan harapan lain dapat membantu kesulitan pembaca lain dalam menulis karya ilmiah.

    b.      Rumusan Masalah

·         Apa itu tulisan ilmiah?

·         Apa saja bentuk-bentuk  karya tulis ilmiah?

·         Bagaimana teknik penulisan karya ilmiah yang baik?

·         Bagaimana penggunaan bahasa dan etika yang digunakan dalam penulisan karya ilmiah?

BAB II

ISI

   A.     Pengertian Tulisan Ilmiah

Tulisan adalah ide yang tertuang dalam bentuk tertulis. Pada dasarnya tulisan sama dengan karangan, artinya menulis bisa diartikan mengarang karena hasil dari menulis atau mengarang terbentuk secara tertulis tanpa membedakan ilmiah atau tidak.

Tulisan ilmiah adalah ide yang tertuang dalam bentuk tertulisa dari hasil penilitian dan kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan. Sebuah tulisan dapat disebut tulisan ilmiah, apabila memenuhi syarat sebagai berikut.(Ekosusilo dan Triyanto,1995:11-12) :

1 .      Mengandung suatu masalah beserta pemecahannya

2 .      Masalah yang dikemukakan harus obyektif

3 .      Tulisan harus lengkap

4 .      Tulisan harus disusun dengan metode tertentu

5 .      Tulisan harus disusun menurut sistem tertentu

   B.     Ciri – Ciri Tulisan Ilmiah

Pada umumnya ada beberapa ciri yang menandai tulisan ilmiah, yaitu :

  1.      Logis, berarti informasi yang disajikan memiliki argumentasi yang dapat diterima akal sehat

  2.      Sistematis, apa yang dikemukakan disusun berdasarkan urutan dan memiliki kesinambungan

  3.      Obyektif, keterangan dikemukakan sesuai kenyataannya (tidak fiktif)

  4.      Tuntas dan menyeluruh, masalah diungkapkan secara lengkap

  5.      Seksama, berusaha menghindari kesalahan

  6.      Jelas, segala keterangan dapat mengungkap secara maksud secara jernih

  7.      Akurat, kebenaran informasi dapat teruji

  8.      Terbuka, sesuatu yang dikemukakan dapat berubah seandainya muncul pendapat baru

  9.      Berlaku umum, kesimpulan yang dibuat berlaku bagi semua orang

  10.  Santun, bahasa dan tata tulis yang digunakan baku

Tulisan yang baik mampu menjelaskan sesuatu yang sebelumnya belum diketahui oleh pembaca secara jelas dan ringkas tanpa membingungkan.

  C.     Bentuk-Bentuk Karya Tulis Ilmiah

Berdasarkan ciri-ciri yang telah disebutkan maka karya tulis ilmiah terbagi menjadi beberapa jenis, yaitu :

  1.      Laporan

Laporan adalah suatu tulisan yang dibuat oleh seseorang setelah melakukan penelitian, pembacaan buku (referensi), percobaan yang disusun berdasarkan data dan penilaian secara obyektif.Dalam laporan hendaknya dapat mengemukakan permasalahan secara benar, jelas dan ringkas.

  2.      Makalah

Makalah merupakan tulisan yang berisikan pendapat yang membahas suatu pokok persoalan.Dalam ruang lingkup mahasiswa makalah merupakan istilah karya tulis yang merupakan segala jenis tugas tertulis yang berhubungan dengan bidang studi, hasil pembahasan buku, tulisan tentang suatu persoalan.Mahasiswa biasa menyebutnya paper.

  3.      Skripsi

Skripsi merupakan karya ilmiah yang ditulis berdasarkan hasil penelitian sebagai prasyarat untuk memperoleh gelar sarjana strata satu  (S1) di jenjang perguruan tinggi dan dipertahankan di depan sidang ujian. Tebal skripsi terdiri dari 50 sampai 100  halaman yang isinya mengungkapkan pendapat penulis berdasarkan teori orang lain didukung data dan fakta empiris-objektif

  4.      Tesis

Tesis adalah karya ilmiah yang tarafnya lebih mendalam dari skripsi dan dijadikan persyaratan untuk mendapat gelar sarjana strata dua (S2).Pada tesis mengungkapkan pengetahuan atau temuan baru yang diperoleh dari penelitian.Tebal tesis mencapai 150 sampai 250 halaman.

  5.      Disertasi

Disertasi merupakan karya tulis ilmiah untuk memenuhi syarat salah satu persyaratan mencapai gelar sarjana strata tiga (S3).Disertasi ditujukan untuk mencapai gelar Doktor (Dr.), yaitu gelar tertinggi di perguruan tinggi. Permasalahan yang dibahas sudah sangat kompleks dan detail dibanding tesis dan skripsi. Isinya mengemukakan suatu dalil yang dapat dibuktikan faktanya oleh penulis dengan analisis terperinci dengan temuan orisinil.Tebal disertasi 250 sampai 350 halaman.

  6.      Buku/Diktat

Buku atau diktat juga merupakan bentuk tulisan ilmiah yang memberikan informasi faktual tentang suatu disiplin ilmu.Keduanya memiliki perbedaan yang cukup jelas.Buku ditulis oleh pengarang untuk memperkenalkan isinya dengan keadaan umum dan dicetak oleh suatu penerbit. Sedangkan diktat ditulis dalam keadaan tertentu dan untuk mengarahkan proses belajar mahasiswa ataupun siswa. (Ekosusilo dan Triyanto,1995:18)

   D.     Teknik Menulis Karya Ilmiah

  1.      Ketentuan umum

Apabila kita akan membuat karya tulis ilmiah maka yang harus diperhatikan pertama kali adalah ketentuan umum yang berlaku, antara lain sebagai berikut :

a.       Ukuran kertas, umumnya kertas yang digunakan adalah kertas jenis HVS dengan ukuran A4

b.      Cara pengetikan, jarak yang digunakan biasanya satu setengah spasi (1 ½) atau dua spasi

c.       Margin, sebelah atas dan kiri masing-masing 4 cm dan sebelah bawah dan kanan masing-masing 3 cm

d.      Nomor halaman, pada bagian pendahuluan biasanya diberi nomor angka romawi kecil (i, ii, iii dan seterusnya)

e.       Halaman judul, biasanya diketik kira-kira 5cm dari pinggir atas dengan huruf kapital dan tebal.

  2.      Sistematika Karya Tulis Ilmiah

Dalam buku pedoman penulisan karya  ilmiah dituliskan sistematika tulisan ilmiah pada umumnya terdiri dari tiga bagian utama yakni, bagian pendahuluan, bagian isi dan bagian penutup. Sistematika penyajiannya sebagai berikut :

a.       Bagian Pendahuluan

Bagian ini berisi :

·         Halaman Judul

Judul merupakan nama yang menggambarkan masalah yang ditulis. Harus dirumuskan dengan jelas, singkat, relevan dengan isi tetapi tidak provokatif.

·         Halaman Pengesahan

Berisi persetujuan dari pembimbing atau lembaga yang bersangkutan. (Nur Syifafatul Aimmah, ed)  Biasanya dibuat sebagai bukti bahwa sebuah makalah tersebut sudah disetujui

·         Kata Pengantar

Berisi tentang pernyataan penulis kepada pembaca.Gambaran umum tentang pelaksanaan tugas, ucapan terimakasih kepada semua pihak, menyebutkan waktu penyusunan tulisan (tanggal, bulan, tahun) dan penanggung jawab tulisan.Pada bagian akhir berisi harapan penulis atas kritik dan saran.

·         Abstrak

Menurut Andrew dalam buku Technical Writing yang dikutip pada buku pedoman penulisan karya ilmiah, mengartikan abstrak sebagai rangkuman singkat dari sebuah dokumen, baik berupa laporan penelitian, artikel, disertasi dan lembar kerja. Pada pokoknya abstrak memberikan gambaran secara sepintas tentang keseluruhan isi tulisan

·         Daftar Isi

Kerangka tulisan yang terperinci yang telah ditulis. Mulai Kata Pengantar sampai dengan Indeks disertai dengan nomor halaman tempat bagian-bagian tersebut terdapat dalam tulisan

·         Daftar Tabel, Gambar dan Lampiran

Jika menggunakan daftar tabel, gambar dan lampiran maka harus cantumkan nomor urut dan halaman yang jelas.Bagian ini berisi keterangan-keterangan untuk menunjang isi karya tulis.

b.      Bagian Isi

Secara umum berisi :

·         Pendahuluan

Memaparkan latar belakang dan rumusan masalah yang bertujuan untuk menarik dan memusatkan perhatian pembaca terhadap pokok pikiran yang ada dalam tulisan

·         Landasan Teori

Berisi tinjauan pustaka menguraikan teori yang melandasi hipotesis. Diuraikan secara luas dan terperinci

·         Metodologi Penelitian

Berisi tentang metode penentuan obyek dan subyek penelitian, metode pengumpulan data dan metode analisis data

·         Laporan Penelitian

Menguraikan penyajian data dan analisis data

·         Kesimpulan, Ulasan dan Implikasi

Bagian kesimpulan dikemukakan secara singkat, jelas dan tegas hasil analisis data. Kemudian diulas, misalnya  mengapa hipotesis diterima? Jika hipotesis ditolak kenapa?Pada bagian implikasi berisi saran-saran yang diperlukan dalam penelitian tersebut.

c.        Bagian Penutup

Pada umumnya terdiri dari :

·         Daftar Pustaka

Daftar pustaka disebut juga bibliografi merupakan sejumlah sumber yang digunakan penulis dalam menyelesaikan tulisannya. Memiliki fungsi sebagai alat untuk melihat kembali kepada sumber aslinya dan sebagai pelengkap dari sebuah catatan kaki yang digunakan untuk mengetahui kebenaran tentang sumber dan referensi

·         Lampiran

Lampiran atau sering disebut appendiks biasanya disusun setelah daftar pustaka dan sebelum indeks dengan memberikan tulisan “lampiran”, nomor urut, dan judul lampiran. Berisikan tentang tabel-tabel, gambar-gambar, bagan, peta dan lain-lain  yang tidak tercantum dalam teks.

  3.      Pengorganisasian Karya Tulis Ilmiah

Tulisan ilmiah biasanya disusun berdasarkan suatu tata urutan yang baik.Tata urutan yang baik inilah dinamakan organisasi tulisan. Dalam penulisan ilmiah dikenal dua tipe organisasi yaitu :

a.       Tipografi Angka-Huruf

Pada tipe ini judul bab bernomor angka Romawi. Bagian pokok bab (subbab) berhuruf kapital, bagian lebih kecil lagi berangka Arab, perincian lebih kecil lagi diberi tanda huruf kecil

b.      Tipografi Kesatuan Desimal

Pada tipe ini semua perincian bab menggunakan angka Arab, kecuali pada judul bab menggunakan angka Romawi

  4.      Membuat Kutipan dan Catatan Kaki

Kutipan ada dua bentuk, yaitu kutipan langsung dan kutipan tidak langsung. Pada kutipan langsung artinya mengutip secara keseluruhan tanpa pendapat dari ahli tertentu tanpa mengubah sedikitpun.Semua kalimat yang diutarakan kita kutip semuanya.Kutipan langsung ini penulisannya ditandai dengan tanda petik ganda. Kutipan langsung yang terlalu panjang boleh dipersingkat sesuai dengan maksud kita, cara semacam ini disebut elipsis. Dengan ketentuan:

·         Tidak boleh mengganti kata atau kalimat tertentu dengan kalimat kita sendiri

·         Arti dan maksud yang dipersingkat tidak boleh berubah

·         Kata-kata atau kalimat yang dihilangkan diganti tanda titik sebanyak tiga buah (...)

Elipsis artinya pelepasan unsur bahasa yang maknanya telah diketahui sebelumnya berdasarkan konteksnya. (Winarto, Suhardiyanto dan Choesin(ed), 2004:106)

Sedangkan kutipan tidak langsung, yang dikutip adalah isi, maksud atau jiwa pendapat ahli.Kutipan langsung ini disebut parafrase. Kutipan tidak langsung dalam penulisannya  tidak menggunakan tanda petik ganda. Ditulis dengan bahasa kita sendiri dan pada akhir kalimat harus disertai sumber referensi bisa menggunakan footnote atau bodynote. Baik kutipan langsung atau tidak langsung harus mencantumkan sumber dengan catatan kaki.

Catatan kaki juga terbagi menjadi 2, yaitu catatan kaki tidak langsung dan catatan kaki langsung. Catatan kaki tidak langsung adalah penyertaan sumber referensi yang tidak langsung disertakan  pada kutipan yang kita acu, melainkan penulisannya diletakkan pada halaman bawah atau pada halaman akhir. Format penulisan referensi berturut-turut adalah [nama depan, tengah, belakang, judul buku ditulis miring, nama penerbit, kota terbit,tahun terbit, halaman (hal).]

Catatan kaki langsung merupakan sistem penulisan yang lebih praktis dibanding catatan kaki tidak langsung. Penulisan sumber referensi setelah kutipan adalah nama belakang pengarang diikuti koma (,) tahun terbit diikuti titik dua (:) dan halaman yang terdapat dalam tanda kurung (). Tapi bila nama sudah disebutkan lebih dulu maka tinggal menuliskan tahun dan halaman saja dalam tanda kurung.

Penulisan catatan kaki disusun dengan tujuan sebagai berikut :

·         Untuk menyatakan hutang budi, mengambil pendapat dari penulis lain berupa kutipan sebenarnya penulis tersebut telah berbuat baik. Maka sepantasnya kita yang mengutip membalas budi baik mereka dengan mencantumkan namanya

·         Untuk menyusun pembuktian, maksudnya untuk menunjukkan suatu kebenaran yang telah dibuat oleh orang lain

·         Untuk menyampaikan keterangan tambahan, bisa menjadi informasi tambahan untuk memperkuat tulisan

·         Untuk merujuk bagian lain dari teks

  5.      Membuat Daftar Pustaka

Daftar pustaka kalimat yang sering kita dengar dan bagian penting dalam mencantumkan sumber pada penulisan karya ilmiah. Namun, masih saja banyak yang bingung dan salah dalam penulisannya. Seperti yang sudah dijelaskan sebelumnya mengenai fungsi daftar pustaka, maka hendaknya penulisan daftar pustaka memenuhi kaidah yang sudah lazim. Disusun secara alfabetis dari A sampai Z. Secara keseluruhan susunan penulisan daftar pustaka sebagai berikut :

a.       Nama pengarang dengan nama akhir tanpa menggunakan gelar, penulisannya dibalik dan diikuti tanda koma (,) diakhiri tanda titik (.)

b.      Kemudian cantumkan tahun penerbit buku dan diberi tanda titik (.)

c.       Setelah itu judul buku dengan huruf miring dan tambahkan tanda petik ganda (“….”) bila itu  judul artikel yang dimuat dalam majalah sertai tanda titik (.)

d.      Lalu kota penerbit disertai tanda titik dua (:)

e.       Bagian akhir cantumkan nama penerbit buku dan akhiri dengan tanda titik (.)

Contohnya : Sasongko, Sandiyawan. 2014. Jurus Sakti Presentasi Memikat. Yogyakarta : Araska.

   E.      Bahasa Dalam Karya Tulis Ilmiah

Dalam sebuah karya tulis kalimat merupakan tataran bahasa yang menghasilkan tulisan yang efektif jika dirakit secara logis dan cermat. (winarto et.al (ed), 2004:124)

Hal yang perlu dikenali dalam penulisan ilmiah adalah kalimat efektif dan jenis-jenis kalimat dalam tulisan. Penggunaan bahasa dalam karya ilmiah juga mencakup EYD (Ejaan Yang Disempurnakan).

1.      Kalimat Efektif

Kalimat efektif merupakan kalimat atau bentukkalimat yang dengan sadar dan sengaja disusun untuk mencapai daya informasi yang tepat dan baik. Kalimat efektif dibutuhkan untuk mempermudah pemahaman terhadap apa yang kita tulis. Menurut Jos Daniel Parera yang ada dalam kutipan buku pedoman penulisan karya ilmiah menyebutkan kalimat dapat dikatakan efektif apabila kalimat itu didukung oleh :

a.       Kesepadanan antara struktur bahasa dan jalan pikiran yang logis

Yang dimaksud dengan kesepadanan adalah kemaksimalan struktur bahasa mendukung gagasan yang dikandung. Hal yang harus diperhatikan meliputi : setiap kalimat mayor harus memiliki subjek dan predikat, ide pokok harus terdapat dalam induk kalimat, penggabungan kalimat dengan partikel dan, yang. Untuk memperoleh efektivitas kalimat, maka dapat ditempuh dengan partikel tersebut

b.      Paralelisme bentuk bahasa yang dipakai untuk tujuan efektivitas tertentu

Paralelisme dalam penulisan karya ilmiah adalah penggunaan bentuk-bentuk bahasa yang sama atau konstruksi bahasa yang sama dalam susunan serial. Bisa dikatakan kesejajaran pengungkapan ide-ide dalam suatu kalimat

c.       Ketegasan dalam menonjolkan pikiran utama

Untuk dapat mencapai ketegasan dan keutamaan dalam suatu tulisan dapat dilakukan dengan cara a) mengubah-ubah posisi kalimat dengan meletakkan bagian yang penting pada awal kalimat; b) mengulang gagasan yang penting; c) mempertentangkan gagasan yang satu dengan yang lain; d) menekankan gagasan yang penting dengan partikel

d.      Kehematan dan pilihan kata yang kadang kala bertumpuk-tumpuk dalam satu kalimat

Dimaksudkan untuk berhemat dalam pemakaian kata, frase, atau bentuk-bentuk bahasa. Kehematan ini dapat ditempuh dengan menghindari pengulangan subjek kalimat, menghindari kata yang tanggal bulan tahun, menghindari pemakaian kata-kata yang berlebihan yaitu kata-kata yang memiliki makna sama.

e.       Kevariasian dalam penyusunan kalimat

Variasi dimaksudkan untuk membuat kalimat agar menarik dan tidak monoton. Bisa dilakukan dengan cara variasi penggunaan kata, pembukaan kalimat, susunan subjek-predikat-objek.

2.      Pungtuasi

Pungtuasi dapat diartikan sebagai pembubuhan tanda baca. Dalam tulis menulis peranan pungtuasi sangat penting karena dapat memberi kunci kepada pembaca terhadap apa yang ingin disampaikan oleh penulis

3.      Diksi

Selalin ejaan dan tanda baca diharuskan juga memperhatikan masalah diksi. Diksi atau pilihan kata merupakan hal yang sangat penting dan utama dalam mencapai tulisan yang efektif. Dalam diksi harus bisa membedakan makna konotatif-denotatif, kata standar-non standar, dialek dan bahasa umum, kata tunggal dan idiom, kata umum dan istilah.

Dalam pemilihan kata inilah harus hati-hati. Penggunaan bahasa yang baik mempermudah dalam menulis karya ilmiah.

   F.      Berbagai Kendala Dalam Proses Penulisan Karya Ilmiah

Kesalahan dalam penulisan Karya Ilmiah. Rata-rata kesalahan penulisan karya ilmiah yang menghambat penyelesaiannya adakan dikarenakan ‘tidak konsisten’ dalam penulisan. Bentuk ketidakkonsisten itu menyangkut banyak hal,  dapat berupa diksi, teknik mengutip, atau bahkan alur berpikir sendiri.

Berbagai kendala yang jumpai dalam proses penulisan penelitian ilmiah adalah sebagai berikut :

·         Salah mengerti audience atau pembaca tulisannya,

·         Salah dalam menyusun struktur pelaporan,

·         Salah dalam cara mengutip pendapat orang lain sehingga berkesan menjiplak (plagiat),

·         Salah dalam menuliskan bagian Kesimpulan,

·         Penggunaan Bahasa Indonesia yang belum baik dan benar,

·         Tata cara penulisan “Daftar Pustaka” yang kurang tepat.

  G.     Sikap-Sikap Ilmiah

Dalam penulisan karya ilmiah ada 7 sikap ilmiah yang merupakan sikap yang harus ada. Sikap-sikap ilmiah yang dimaksud adalah sebagai berikut :

·         Sikap ingin tahu. Sikap ingin tahu ini terlihat pada kebiasaan bertanya tentang berbagai hal yang berkaitan dengan bidang kajiannya.

·         Sikap kritis. Sikap kritis ini terlihat pada kebiasaan mencari informasi sebanyak mungkin berkaitan dengan bidang kajiannya untuk dibanding-banding kelebihan-kekurangannya, kecocokan-tidaknya, kebenaran-tidaknya, dan sebagainya.

·         Sikap terbuka. Sikap terbuka ini terlihat pada kebiasaan mau mendengarkan pendapat, argumentasi, kritik, dan keterangan orang lain, walaupun pada akhirnya pendapat, argumentasi, kritik, dan keterangan orang lain tersebut tidak diterima karena tidak sepaham atau tidak sesuai.

·         Sikap objektif. Sikap objektif ini terlihat pada kebiasaan menyatakan apa adanya, tanpa diikuti perasaan pribadi.

·         Sikap rela menghargai karya orang lain. Sikap menghargai karya orang lain ini terlihat pada kebiasaan menyebutkan sumber secara jelas sekiranya pernyataan atau pendapat yang disampaikan memang berasal dari pernyataan atau pendapat orang lain.

·         Sikap berani mempertahankan kebenaran. Sikap ini menampak pada ketegaran membela fakta dan hasil temuan lapangan atau pengembangan walapun bertentangan atau tidak sesuai dengan teori atau dalil yang ada.

·         Sikap menjangkau ke depan. Sikap ini dibuktikan dengan selalu ingin membuktikan hipotesis yang disusunnya demi pengembangan bidang ilmunya.

   H.     Etika dan Kode Etik Dalam Penulisan Karya Ilmiah

Kode etik adalah seperangkat norma yang perlu diperhatikan dalam penulisan karya ilmiah. Norma ini berkaitan dengan pengutipan dan perujukan, perizinan terhadap bahan yang digunakan dan penyebutan sumber data atau informasi. Etika dan kode etik yang ditumbuh budayakan dalam penulisan karya ilmiah harus diikuti. Hak cipta dari segi hukum harus diikuti dan dipahami dengan baik. Penulis harus memahami etika penulisan karya ilmiah secara baik. Kode etik adalah norma-norma yang telah diterima dan diakui oleh masyarakat dan citivitas akademik perlu diperhatikan dalam penulisan karya ilmiah. Norma ini berkaitan dengan pengutipan, perujukan, perijinan terhadap bahan yang digunakan, dan penyebutan sumber data ataupun informasi. Penulisan karya ilmiah membutuhkan kejujuran yang tinggi dalam penyusunannya untuk menghindari plagiarisme. Plagiarisme adalah kegiatan mengambil suatu data dalam berbagai bentuk tanpa mencantumkan sumber dengan sengaja. Bentuk-bentuk plagiarisme berdasarkan yang saya ketahui dalam buku panduan penyusunan proposal dan skripsi antara lain:

·         Meringkas atau menyajikan bacaan tanpa menyebutkan sumbernya dengan teknik referensi yang benar

·         Menjiplak, yaitu mereproduksi tulisan orang lain sama persis tanpa menyebutkan sumber dengan teknik referensi yang benar

·         Parafrase, mengambil ide inti suatu karya dengan bentuk narasi yang berbeda tanpa menyebutkan sumber

·         Mengklaim tulisan orang lain sebagai karya sendiri

Disebutkan pula jenis-jenis plagiarisme pada website kompasiana.com yaitu:

 1. Akademik dan jurnalistik plagiarisme merupakan praktek usia tua. Namun, plagiarisme internet sekarang merajalela dengan munculnya Internet, dan plagiarisme telah mengambil banyak bentuk-bentuk baru. Sekarang hanya tentang cut, copy, dan paste, atau mengulang sedikit. Namun salinan itu!

2. Plagiarisme Lengkap: Isi yang telah disajikan sebagai sendiri, tanpa ada perubahan yang dibuat untuk bahasa, pikiran, aliran, dan bahkan tanda baca dikenal sebagai plagiarisme penuh. Banyak akademisi percaya bahwa umumnya pekerjaan orang-orang yang tidak kompeten dalam mata pelajaran tertentu, atau sekadar malas untuk berusaha.

3. Plagiarisme parsial: Ketika konten yang disajikan adalah kombinasi dua sampai tiga sumber yang berbeda, di mana penggunaan mengulang dan sinonim merajalela, maka dikenal sebagai plagiarisme parsial. Di sini, penulis menggunakan beberapa orisinalitas, tapi tidak memadainya pengetahuan tentang mata pelajaran tertentu adalah alasan umum untuk kejadian plagiarisme parsial.

4. Plagiarisme minimalis: Di sini, penulis plagiator orang lain konsep, gagasan, pikiran, atau pendapat dalam kata-kata mereka sendiri dan dalam aliran yang berbeda. Meskipun banyak yang tidak menganggap ini sebagai plagiarisme (mungkin seseorang yang melakukannya!), Itu dianggap sebagai mencuri someones studi atau pikiran. Plagiarisme minimalis melibatkan banyak parafrase.

5. Sumber Kutipan: Ketika informasi sumber lengkap dengan kutipan disediakan, tidak berjumlah plagiarisme. Namun, definisi sumber kutipan lengkap bervariasi jauh. Beberapa penulis mengutip nama sumber, tetapi tidak memberikan informasi yang dapat diakses lainnya. Sementara beberapa mudah memberikan referensi palsu, beberapa hanya menggabungkan informasi mereka dengan karya asli penulisan. Seorang penulis hantu adalah contoh sempurna dari plagiator. Di sini penulis merasa bebas untuk sumber informasi dan mereproduksi itu sebagai milik mereka.

6. Self-plagiarisme: Bentuk plagiarisme yang mungkin paling diperebutkan sebagai "itu" dan "tidak". Menggunakan karya sendiri, sepenuhnya atau sebagian, atau bahkan pikiran yang sama dan re-menulisnya, dikenal sebagai self-plagiarisme oleh banyak orang. Penerbitan bahan yang sama melalui media yang berbeda tanpa referensi itu benar adalah kebiasaan yang sangat umum di antara banyak penulis. Konten pada banyak situs adalah contoh sempurna dari diri plagiarisme.

Plagiarisme merupakan pelanggaran akademik. Diketahui plagiarisme dalam penulisan skripsi diberikan sanksi nol atas skripsi tersebut dan di skorsing selama 1 semester sehingga tidak harus mengulang dan memperbaiki atau bahkan tidak lulus sehingga akan di Drop Out/DO. Untuk menghindari kejadian itu, maka colan sarjana strata satu dituntut untuk menguasai teknik referensi dengan baik. Bagaimana caranya? Jadi sumber referensi ada 2 macam, yang pertama sumber yang harus dicantumkan dan sumber yang tidak harus dicantumkan.

1.      Sumber harus dicantumkan

a.       Ketika mengutip gagasan, ide dari media apa saja mau buku, internet, berita, majalah dan lain-lain

b.      Ketika mengutip istilah-istilah tertentu yang digunakan seseorang atau kelompok tertentu

c.       Ketika mengutip hasil interview atau wawancara dengan orang lain

2.      Sumber yang tidak harus dicantumkan

a.       Ketika menulis pendapat sendiri, observasi sendiri, pengalaman pribadi atau pemikiran sendiri

b.      Ketika mengutippendapat umum, mitos yang beredar dalam masyarakat tanpa diketahui penciptanya

BAB III

PENUTUP

Kesimpulan

Karya tulis ilmiah merupakan tulisan yang mengungkapkan buah pikiran, yang diperoleh dari hasil pengamatan,  penelitian, atau peninjauan terhadap sesuatu yang disusun menurut metode dan sistematika tertentu, dan yang isi dan kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan. Dalam penulisan karya ilmiah banyak aspek yang mesti diketahui oleh calon pembuat karya ilmiah karena itu sangat berperan dengan hasil karya ilmiah yang akan dibuat, misalnya, calon penulis karya ilmiah paling tidak harus mengetahui etika dan kode etik dalam penulisan karya ilmiah, teknik penyusunan karya ilmiah yang baik dan benar dan sikap-sikap dalam menulis karya ilmiah serta harus menjalani dan menerima berbagai kendala dan masalah dalam proses penulisan karya ilmiah. Karya ilmiah dapat berfungsi sebagai rujukan, untuk meningkatkan wawasan, serta menyebarluaskan ilmu pengetahuan. Bagi penulis, menulis karya ilmiah bermanfaat untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis, berlatih mengintegrasikan berbagai gagasan dan menyajikannya secara sistematis. Dengan demikian semoga banyaknya pedoman-pedoman penulisan karya ilmiah dapat menjadi pembelajaran selanjutnya ketika akan membuat karya ilmiah selanjutnya dengan lebih baik lagi dan memperhatika etika-etika penulisan.

DAFTAR PUSTAKA

Ekosusilo, Madyo dan Triyanto, Bambang. 1995. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Semarang: Dahara Prize.

Winarto, T. Yunita, Suhardiyanto, Totok dan Choesin, M. Ezra (ed). 2004. Karya Tulis Ilmiah Sosial. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia Jakarta

Tim Penyusun Panduan Akademik FISIP. 2012. Panduan Penyusunan Proposal dan Penulisan Skripsi. Jakarta

Lihat blogspot.com : ”Penulisan Karya Ilmiah” (11 Desember 2015 diakses dari www.czifa24.blogspot.co.id)

Makalah Karya Ilmiah (14 Desember 2015 diakses dari www. komunikasipraktis.com)

www.saripedia.wordpress.com

www.kompasiana.com